“… Devi impegnarti in prima persona, riappropriandoti di te stesso. È un vantaggio al quale non puoi
rinunciare…”
“… Devi impegnarti in prima persona, riappropriandoti di te stesso. È un vantaggio al quale non puoi
rinunciare…”
Proprio in merito ai docenti, se ne mettono in evidenza tutti gli aspetti personali e caratterizzanti il ruolo, legati alla sfera psicologica e motivazionale che incidono sull’insegnamento del CLIL, nonché quelli personali dell’alunno, i quali, incidono direttamente sulla dimensione motivazionale e l’apprendimento dello stesso CLIL.
Quanto all’alunno, è costante il riferimento alla promozione del suo ruolo attivo e centrale, in quella che ormai è divenuta la lezione partecipata in sostituzione di quella frontale tradizionale, ove egli assume centralità in ogni fase del percorso di apprendimento del CLIL, dalla negoziazione degli obiettivi alla valutazione, il tutto all’insegna del learning by doing, nella ricerca e nello studio, nel lavoro di gruppo/a coppie, nell’apprendimento cooperativo e collaborativo al cospetto dell’insegnante che invece riveste il ruolo di tutor/regista che lavora in secondo piano.
| Insegnamento / attività | SSD | CFU |
| Aspetti psicologici e motivazionali del docente: l’identità professionale e richieste situazionali | M-PSI/01 | 5 |
| Lo scaffolding emotivo e il fading: la dimensione motivazionale e l’apprendimento del discente in CLIL | M-PED/03 | 6 |
| Legislazione scolastica | IUS/10 | 4 |
| Progettazione didattica e processi specifici dell’apprendimento linguistico | L-LIN/02 | 9 |
| Competenze trasversali e normative nei processi di digitalizzazione delle lingue in ambito europeo | IUS/01 INF/01 | 9 |
| Fondamenti teorici e metodologici del CLIL | L-LIN/02 | 9 |
| Didattica delle microlingue | L-LIN/02 | 6 |
| Uno a scelta tra: | ||
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA INGLESE | L-LIN/10 | 9 |
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA | L-LIN/03 | 9 |
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA FRANCESE | L-LIN/05 | 9 |
| PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA TEDESCA | L-LIN/13 | 9 |
| Prova finale | 3 |
Punteggio attribuito: Secondo la normativa vigente.
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